LA ETNOGRAFÍA Y EL MAESTRO
En la investigación y trabajo
docente, existe una teoría, entre el panorama real de la educación en México y la
investigación educativa no ha sido realizada por maestros ya que ellos cuentan
con el conocimiento pedagógico, como nos menciona Woods (1993)los docentes son capaces
de especificar los problemas a los que se enfrentan en el aula de clase, día
con día. Los docentes deben comprometerse a realizar una buena investigación
para después exponérsela a los alumnos.
El docente ha adquirido conocimientos pedagógicos a través de la experiencia, es capaz sobre cómo actuar y tomar una decisión frente algún problema, actúa por intuición, a través de experiencias, material didáctico, etc., Sin embargo el docente no es un sabe lo todo existirán situaciones que no podrá resolver inmediatamente.
De acuerdo a la experiencia el
docente ira formando sus propias ideas, dando resultados satisfactorios.
La Etnografía es el método que permitirá al docente realizar ésta investigación le es fácil acercarse al grupo. Haciendo uso de la observación es un punto muy importante en la Etnografía para saber cono suceden las cosas, el uso del método etnográfico es utilizado por los docentes, ayudando a ver más allá de la verdad para formar criterios los cuales nos muestran diferentes resultados.
La Etnografía es el método que permitirá al docente realizar ésta investigación le es fácil acercarse al grupo. Haciendo uso de la observación es un punto muy importante en la Etnografía para saber cono suceden las cosas, el uso del método etnográfico es utilizado por los docentes, ayudando a ver más allá de la verdad para formar criterios los cuales nos muestran diferentes resultados.
Pueden existir conflictos ya
que podemos manipular la realidad ya sea a nuestro favor o en contra del
ofendido, sin tomar en cuenta la rutina la cual nos ayuda a encontrar
respuestas.
Referencia
Referencia
Woods,
P. (1993).La etnografía y el maestro. México,
Qro. Ed. UPN. Citado en UPN (1994). Antología Básica. Análisis de la Práctica
Docente Propia. Licenciatura en Educación Plan 1994. México, Qro. Ed. UPN.
Ahora como estamos aprendiendo a ser profesores investigadores, observamos e indagamos, cuestionamos a partir de nuestro ojo clínico como nos ha dicho la maestra Jeny.
ResponderBorrarMuy bien Elvis
Si Elvi tienes razón La Etnografía nos ayuda a saber como suceden las cosas, el método etnográfico es utilizado por los docentes, ayudando a ver más allá de la verdad para formar criterios los cuales nos muestran diferentes resultados y la podemos utizar en la vida cotidiana en el quehacer dicente no crees....
ResponderBorrarLa etnografía así como lo mencionas es el método que le permitirá al docente realizar una investigación pero si bien es muy importante que el docente realmente se comprometa con una investigación que valga la pena, por que por eso tenemos que usar material que no creamos nosotros mismos y no se adecua a nuestras necesidades en el aula, por que no tenemos la iniciativa de investigar.
ResponderBorrares un mètodo importante, el cual nos da la oportunidad de conocer màs allà de lo que vemos, de l cual se pueden obtener buenos resultados..
ResponderBorrarExacto! Hay que conocer en que mundo nos desarrollamos. Hay que entender cada aspecto y ahora poder dejar la huella, ya que al analizarlo sabemos como desarrollarnos en el vinculo de la etnógrafo y el maestro (:
ResponderBorrarEstoy de acuerdo con la idea que el docente no es un sabe lo todo que nos encontramos con influencias que perjudican a los alumnos, que están fuera de nuestra alcance sin embargo, como también lo mencionaste tenemos la destreza de llevarlo a cabo gracias a nuestra experiencia.
ResponderBorrarconcuerdo contigo la etnografia va tomada de la mano con observación y saber mas alla y es aquí que podemos corregir todo aquello que hacemos mal
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